ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Экспериментальная математика» относится к направлению «Наука», предназначена для обучающихся 7-9 классов и направлена на углубленное изучение математики, развитие интеллектуальных, творческих способностей и исследовательских умений школьников за счет вовлечения в деятельность постановки и решения исследовательских задач средствами и методами, характерными для области экспериментальной математики. Содержание программы направлено на расширение математических знаний обучающихся, формирование базовых исследовательских умений, формирование навыков работы в GeoGebra.

Математика занимает особое место в науке, культуре и общественной жизни, являясь одной из важнейших составляющих мирового научно-технического прогресса. Изучение математики играет системообразующую роль в образовании, развивая познавательные способности человека, в том числе к логическому мышлению, влияя на преподавание других дисциплин. Качественное математическое образование необходимо каждому для его успешной жизни в современном обществе. Успех нашей страны в XXI веке, эффективность использования природных ресурсов, развитие экономики, обороноспособность, создание современных технологий зависят от уровня математической науки, математического образования и математической грамотности всего населения, от эффективного использования современных математических методов. (Концепция развития математического образования в российской федерации).

Содержание программы предусматривает обеспечение адресной поддержки одаренных детей, предоставление им дополнительного углубленного образования по математике. Занятия по программе направлены на формирование у обучающихся системы ключевых компетенций: учебно-познавательных, информационных, коммуникативных, позволяющих им успешно применять усвоенные и приобретенные знания, умения и навыки в практической деятельности образовательных организаций, социально - значимой деятельности.

Преподаватель: Павлова Мария Александровна,кандидат педагогических наук, доцент кафедры экспериментальной математики и информатизации образования ВШИТАС САФУ имени М.В. Ломоносова.

Содержание программы

Введение

Тема 1. Решение исследовательской задачи «Пираты Карибского моря»
Тема 2. Решение исследовательской задачи «Хижина Робинзонов»
Тема 3. Решение исследовательской задачи «Находка Археологов»
Тема 4. Решение исследовательской задачи «Приключения Буратино»
Тема 5. Решение исследовательской задачи «Рождение сверхновой звезды»
Тема 6. Решение исследовательской задачи «Неприятности котенка по имени Гав»
Тема 7. Решение исследовательской задачи
«Нож сапожника»
Тема 8. Решение исследовательской задачи
«Тайная комната»
Тема 9. Решение исследовательской задачи
«Загадка японского Храма»
Тема 10. Решение исследовательской задачи
«В поисках планеты Фаэтон»
Тема 11. Решение исследовательской задачи «Эллиптический бильярд»
Тема 12. Решение исследовательской задачи «В поисках обобщения Теоремы Наполеона».

Итоговое занятие